期刊专题

10.3969/j.issn.1673-5625.2015.03.018

深圳市社区居民急救知识与技能的健康教育效果评价

引用
目的:了解深圳市社区居民急救知识与技能的掌握情况,评价院前急救知识培训效果。方法采用方便抽样的方法,从深圳市福田区抽取两个人口较稳定的社区为研究现场,通过对社区居民进行健教干预,对社区居民干预前后急救知识的知晓程度进行效果评价。结果进行急救知识技能的干预后,居民核心急救知识知晓率由30.53%上升到60.15%,急救行为形成率由10.39%增长为41.31%,健教干预前后居民急救知识的知晓率差异有统计学意义(P <0.05);结果显示,年龄、文化程度、职业、培训间隔与最终培训效果有一定的相关性。结论社区居民急救知识和技能掌握现状不容乐观,通过对社区居民进行急救知识技能培训和健康教育,对不同年龄、文化程度和职业人群进行针对性干预,能够有效提高急救相关知识的知晓率和居民现场急救技能的操作能力。

社区居民、急救、健康教育、培训

R193(保健组织与事业(卫生事业管理))

深圳市科技计划项目201203175

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

216-218

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中国社会医学杂志

1673-5625

42-1758/R

2015,(3)

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