10.3969/j.issn.1673-5625.2009.04.016
大学生艾滋病宣传自主教育活动初探
20世纪以来,自主教育已在国外得到长足的发展与运用;但在国内,很大程度上仍然处于探索阶段,特别是在艾滋病宣传教育活动中,很少有自主教育运用其中.从自主教育的概念、特点和理念入手,分析了自主教育在大学生艾滋病宣传教育中的必要性和可行性,并对如何更有效地将自主教育模式应用于大学生艾滋病宣传与预防工作中进行了探索.
艾滋病教育、自主教育、模式探索、大学生
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R512.91;G479(传染病)
山西省普通高等学校大学生创新型实验项目晋教高函[2008]32号
2009-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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