10.3969/j.issn.1673-5625.2009.04.010
以学生为中心的临床医学生创新能力培养案例分析
对临床医学生进行创新能力培养是促进学生综合素质全面发展的基本要求.同济医院多年来致力于临床医学生创新能力的培养,逐渐形成了以学生为中心的培养体系:开展创新教育活动,把创新能力的培养贯穿到临床学习全过程;注重创新实践,举办临床技能大赛;课外科研活动是培养临床医学生创新能力的有效途径;创造有利于临床医学生提高创新能力的环境和机制.
创新能力、以学生为中心、培养、医学生
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2009-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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