多元化兴趣诱导宣教对学龄前患儿术前焦虑状态影响的研究进展

摘要：

学龄前患儿身心发育尚不成熟、认知能力较差，处于认知发展水平的前运思期，他们面对陌生的手术室环境、与父母分离等情况极易产生焦虑，影响手术顺利进行。文章对近年来学龄前患儿术前实施兴趣诱导的理论基础、干预方法等内容进行梳理，为指导医护人员降低患儿术前恐惧，减轻术前焦虑，保障围手术期安全提供更有效的干预方案，以期为患儿提供人文化的舒适医疗服务。

关键词：学龄前期、儿童、兴趣诱导、术前焦虑

所属期刊栏目：43

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：302-306