10.3969/j.issn.1673-4130.2018.17.034
结合临床实际的临床微生物学检验教学改革探讨
我国检验医学教育迅猛发展,检验医学正从医学舞台的边缘走向中央,临床微生物检验科室是与临床各科室联系最密切的科室之一,"精准医疗"的新领域促使临床微生物检验的教学要与临床实际密切结合.通过建立病例资源库,在教学中引入患者真实病例,并采用了案例教学法,培养学生临床思维能力,为将来更好地适应社会对新型人才的要求以及为将来全面实现临床微生物检验报告向诊断报告发展奠定一定的基础.
检验医学、临床、微生物学、教学改革
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G642.0(高等教育)
新疆医科大学教育教学研究项目YG2015005、YG2013017
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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