基于遗忘曲线变化规律的健康教育对高血压患者疾病认知水平及健康行为的影响

摘要：

目的:探讨基于遗忘曲线变化规律的健康教育在高血压患者中的应用效果。方法:选择2018年2月至2019年6月上海市徐汇区中心医院收治的高血压患者132例为研究对象，采用随机数字表法分为试验组68例，对照组64例。对照组给予集中或个体宣教、随访管理等常规健康教育，试验组联合应用基于遗忘曲线变化规律的健康教育。比较两组患者疾病认知水平、健康行为、血压控制效果等指标。结果:随访1、3、6个月，试验组高血压疾病知识回答正确率高于对照组〔(89.71%
vs 75.00%)、(86.76%
vs 70.31%)、(83.82%
vs 67.19%)〕，差异有统计学意义(
P<0.05)；教育7 d、随访1个月、随访3个月、随访6个月，试验组高血压患者健康行为总分均低于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)；随访6个月，试验组高血压患者收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、体重指数(BMI)低于对照组〔(127.45±10.32)mmHg
vs (136.24±9.32)mmHg、(82.36±7.24)mmHg
vs (87.22±7.33)mmHg、(22.15±1.65)kg/m
2vs (23.06±1.72)kg/m
2〕，差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:基于遗忘曲线变化规律的健康教育有助于增强高血压患者疾病认知水平，促进健康行为能力的养成，对于控制血压水平及BMI，有积极的应用价值。

关键词：高血压、遗忘曲线、健康教育、疾病认知、健康行为、血压控制

所属期刊栏目：42

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：414-418