期刊专题

10.3760/cma.j.cn221370-20210524-00712

基于思维导图的个体化护理对母婴同室新生儿低血糖的预防作用

引用
目的:研究基于思维导图的个体化护理预防母婴同室新生儿低血糖的作用。方法:收集复旦大学附属妇产科医院2020年1月至2021年3月收治的108例母婴同室产妇、新生儿的临床资料,根据新生儿出生先后顺序分为对照组与观察组,对照组给予常规护理(56例),观察组给予基于思维导图的个体化护理(52例),比较两组新生儿低血糖发生率、新生儿不同时段血糖值、产妇知识掌握程度。结果:观察组新生儿低血糖发生率略低于对照组,但差异无统计学意义( P>0.05);观察组新生儿出生2 h、4 h、6 h血糖均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);观察组产妇知识掌握评估问卷中新生儿护理、产后营养与卫生、母乳喂养技巧、乳房护理方法、产后康复活动评分均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:基于思维导图的个体化护理可有效预防母婴同室新生儿低血糖,稳定新生儿血糖,提高产妇知识掌握程度和护理满意度。

思维导图、个体化护理、母婴同室、低血糖

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2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2806-2810

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国际护理学杂志

1673-4351

22-1370/R

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2022,41(15)

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