塞利格曼幸福感理论框架下的积极心理学访谈在获得性免疫缺陷综合征患者中的应用

摘要：

目的:分析塞利格曼幸福感理论框架下的积极心理学访谈在获得性免疫缺陷综合征(AIDS)患者中的应用效果。方法:选取2019年2月至2020年8月郑州大学第一附属医院AIDS患者67例，依据建档时间不同分两组，常规组(33例)予以常规护理干预，研究组(34例)在常规组基础上予以塞利格曼幸福感理论框架下的积极心理学访谈干预。比较两组干预前后中文简版抑郁-焦虑-压力量表(DASS-21)、中文版医学应对问卷(MCMQ)、幸福感指数量表(IWB)、世界卫生组织艾滋病生存质量测定量表简表(WHOQOL-HIV-BREF)评分。结果:干预后两组DASS-21中焦虑、压力、抑郁各维度评分均较干预前降低，研究组低于常规组(
P<0.05)。两组干预后MCMQ中面对评分较干预前升高，研究组高于常规组；屈服、回避评分较干预前降低，研究组低于常规组(
P<0.05)。干预后两组IWB、WHOQOL-HIV-BREF评分均较干预前升高，研究组高于常规组(
P<0.05)。
结论:塞利格曼幸福感理论框架下的积极心理学访谈应用于AIDS患者中，可缓解患者不良心理状态，促使患者采取积极方式应对，改善其幸福指数与生存质量。

关键词：塞利格曼幸福感理论、积极心理学访谈、获得性免疫缺陷综合征、心理状态

所属期刊栏目：41

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1770-1774