期刊专题

10.3760/cma.j.cn221370-20190920-00798

基于阶段变化理论的干预模式在孕产妇母乳喂养中的应用效果

引用
目的:探讨基于阶段变化理论的干预模式在孕产妇母乳喂养中的应用效果。方法:选取2019年1月至2019年6月在该院待产的产妇96例,以随机抽签法将其等分成研究组及参照组。参照组予以常规干预,研究组则予以基于阶段变化理论的喂养干预。分别比较两组母乳喂养行为,干预前后心理状态变化情况,产后角色适应状况,母乳喂养自我效能感情况。结果:研究组产后母乳喂养人数占比高于参照组,而人工喂养人数占比低于参照组,差异有统计学意义(均 P<0.05)。干预后研究组SAS、SDS评分均低于参照组,差异有统计学意义(均 P<0.05)。研究组产后角色适应良好人数占比高于参照组,而适应较差人数占比低于参照组,差异有统计学意义(均 P<0.05)。研究组母乳喂养技能、心理活动的自我效能感评分均高于参照组,差异有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:基于阶段变化理论的孕产妇母乳喂养干预模式效果显著,可提高母乳喂养率,缓解产妇负性情绪,提高角色适应状况以及母乳喂养自我效能感评分,值得在临床上给予推广和普及。

母乳喂养、干预模式、阶段变化理论、作用效果、自我效能感

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深圳市福田区科研项目FTWS2019058;Scientific Research Project of Shenzhen Futian DistrictFTWS2019058

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

2805-2809

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国际护理学杂志

1673-4351

22-1370/R

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2021,40(15)

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