微信健康教育在住院早产儿家属中的应用

摘要：

目的:分析微信健康教育在住院早产儿家属中的应用效果。方法:选取该院2018年1月至2019年8月住院早产儿家属100人作为研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组和对照组，每组各50例。对照组给予常规健康教育，研究组借助微信平台进行健康教育。比较两组家属干预前后负性情绪、出院前照护能力以及出院后1个月遵医行为，记录并比较早产儿尿布疹、溢奶发生率。结果:干预后，观察组家属汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale，HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale，HAMA)评分均显著低于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)；出院前，观察组家属照护技术得分以及照护能力总分均显著高于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)；出院后1个月，观察组早产儿尿布疹、溢奶/呛咳发生率均显著低于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:相较于常规健康教育模式，微信健康教育可以显著减轻早产儿家属负性情绪，提高家属照护能力，降低尿布疹、溢奶发生率，值得临床重视。

关键词：早产儿家属、健康教育、微信平台、应用效果

所属期刊栏目：40

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2764-2767