情景模拟急救演练对提高新生儿科低年资护士应急能力、综合能力的影响研究

摘要：

目的:探究情景模拟急救演练对提高新生儿科低年资护士应急能力、综合能力的影响。方法:选取2016年7月至2018年7月在该院新生儿科从事护理工作的40名本科低年资护士，将以上护士分为常规组及研究组，对常规组护士开展常规培训，对研究组护士在常规培训基础上，实施情景模拟急救演练，比较两组护士培训前后应急能力、综合能力。结果:培训前，两组护士应急能力评分及综合能力评分比较差异无统计学意义(
P>0.05)，培训后，研究组护士应急能力评分为(88.42±5.02)分，显著高于常规组的(72.19±4.97)分(
P<0.05)；培训后研究组综合能力显著提高，各维度评分均与培训前及常规组比较差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:采用情景模拟急救演练方式对新生儿科低年资护士进行培训，能够有效提高护士应急能力及综合能力，有助于提高护理质量，值得推广。

关键词：情景模拟急救演练、新生儿科、低年资护士、应急能力、综合能力

所属期刊栏目：40

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1933-1936