病理结果导向型个性化健康教育在早期宫颈癌术后患者中的应用

摘要：

目的:观察病理结果导向型个性化健康教育在早期宫颈癌术后患者中的应用效果。方法:将病理结果导向型个性化健康教育实施前(2017年7～12月)和实施后(2018年1～6月)就治于中山大学附属肿瘤防治中心的早期宫颈癌(ⅠB～ⅡB期)术后患者各44例纳为研究样本，实施前、后的病例分别设为对照组与试验组，对照组行常规健康教育，试验组在对照组健康教育基础上加用病理结果导向型个性化健康教育，对两组干预后的各观察指标进行比较。结果:试验组干预后疾控知识掌握度评分[(92.27±1.58)分]和遵医率[42例(95.45%)]显著高于对照组[(85.16±2.29)分，35例(79.55%)]，焦虑评分[(50.50±1.77)分]显著低于对照组[(53.95±1.29)分]，差异均有统计学意义(均
P<0.05)。
结论:采用病理结果导向型个性化健康教育对早期宫颈癌术后患者施加干预，可显著提高其疾控知识掌握度与遵医率，降低其焦虑程度。

关键词：病理结果、个性化健康教育、早期宫颈癌、术后护理

所属期刊栏目：39

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4498-4500