益智训练对老年痴呆患者认知水平及生活质量的影响

摘要：

目的:探讨益智训练对老年痴呆患者认知水平及生活质量的影响。方法:选取该院2016年1月至2017年1月收治的老年痴呆患者50例为对照组，给予常规治疗和训练；选取该院2017年2月至2018年2月收治的老年痴呆患者50例为观察组，在对照组的基础上给予益智训练。于干预前后采用老年认知功能量表(SECF)评价患者的认知水平，采用老年痴呆患者生活质量量表(QOL－AD)评价患者的生活质量。结果:观察组干预6个月后的认知水平评分高于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)。观察组干预6个月后的QOL－AD评分及康复护理满意度均高于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:益智训练能够提高老年痴呆患者的认知水平，改善患者的生活质量，提高康复护理质量。

关键词：益智训练、老年痴呆、认知水平、生活质量

所属期刊栏目：39

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2697-2699