SBAR沟通模式在眼科床边交接班中的应用

摘要：

目的:探讨现状-背景-评估-建议(SBAR)交班模式在眼科护理工作中的应用效果，分析其对科室护士工作的影响。方法:根据SBAR的交班模式，制定并建立眼科的交接班流程，规范护理交接班的内容及过程。结果:实施SBAR沟通模式后，对比前后护士的工作实践情况，护理交接班的遗漏率明显降低，护理质量和患者满意度明显提高，差异均有统计学意义(均
P<0.05)。
结论:运用SBAR沟通模式规范护理交接班的内容和流程，有利于护士更好地了解和掌握患者的情况及护理重点，从而提高护理质量和患者的满意度。

关键词：眼科、SBAR沟通模式、交接班

所属期刊栏目：39

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2117-2120