疾病认知护理对青光眼患者生活质量、焦虑抑郁情绪及遵医行为的影响

摘要：

目的:探讨疾病认知护理对青光眼患者生活质量、焦虑抑郁情绪及遵医行为的影响。方法:选取2017年9月至2018年9月入住该院进行治疗的青光眼患者112例，随机分为对照组与研究组。对照组患者实施常规护理，研究组患者实施疾病认知护理。比较两组患者焦虑抑郁情绪评分、不同时间段遵医行为、生活质量评分以及两组患者满意度、住院时间。结果:护理干预后研究组患者SDS、SAS等情绪状态评分较对照组有显著降低表现，差异有统计学意义(
P<0.05)；出院时研究组患者各项尊医行为比例均高于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)，出院3个月后经回访调查发现，两组患者各项尊医行为比例均有所降低，但研究组患者仍高于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)；干预护理后，研究组患者社会、躯体、角色、认知等指标的功能评分均高于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)；研究组患者满意度显著高于对照组，同时研究组总住院时间少于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:对青光眼患者实施疾病认知护理，可使患者的心理情绪状态得到有效改善，促进患者遵医行为的自觉性，提升治疗的依从性，对患者生活质量的提高存在重要意义。

关键词：疾病认知护理、青光眼患者、生活质量、焦虑抑郁情绪、遵医行为

所属期刊栏目：39

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：800-803