期刊专题

10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2020.01.015

护理实习生静脉治疗知识掌握现状

引用
目的:了解护理实习生对静脉治疗知识的掌握现状,为护理教育者和护理管理者开展教学和带教提供参考。方法:2017年9~12月采用整群抽样法选取某市职业技术学院护理实习生50名,采用《静脉治疗护理技术操作规范》卫生行业标准实践现状调查问卷进行调查。结果:26.00%的护理实习生没有听说过静脉治疗技术操作规范,无一人曾经系统接受过行业标准的解读或培训,58.00%的护理实习生认为静脉治疗行业标准很重要,能预防或减少静脉输液安全问题的发生;60.00%的护理实习生认为输液对象没有弄错,就已经完全应用输液安全意识;对《静疗规范》知识平均回答正确率为47.79%;正确率最高的两项是评估患者的血管通道器材和封管前对导管评估,均为90.00%,正确率最低的两项是输液接头及附加装置更换要求和敷料的更换要求,均为2.00%;测试成绩总分29分,最高的20分,得分较好的(23~29分)0名,得分较差的人员(17分以下)43名,占86.00%。结论:护理实习生静脉治疗知识掌握情况不容乐观,与迅速发展、不断更新的静脉治疗技术不同步,获取相关知识信息不及时,缺乏相关知识的教育和培训是其最主要的原因,护理教育者应思考如何与临床输液实践对接的护理教学课程改革,护理管理者应建立行业标准培训机制,以提高护理实习生静脉治疗的规范化、标准化、专业化,保障患者输液安全。

学生,护理、临床实习、静脉治疗

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2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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国际护理学杂志

1673-4351

22-1370/R

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2020,39(1)

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