视频健康宣教对外耳再造术患者健康知晓率的影响

摘要：

目的 探讨视频健康宣教对外耳再造术患者健康知晓率的影响.方法 选取该院2014 年12月至2017年12月收治的行外耳再造术患者102例.采用随机数字表法分成对照组和观察组,各51例.对照组采用常规术前健康宣教,观察组采用视频健康宣教.比较两组患者的健康知识知晓率,采用抑郁自评量表( SDS) 、焦虑自评量表( SAS)评估两组抑郁、焦虑情况,采用住院患者满意度量表分析患者的满意度.结果 两组宣教后健康知识掌握率均高于宣教前,且观察组疾病知识、术前检查、手术知识、药物知识、术后注意事项掌握率均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0. 05).两组宣教后SDS、SAS评分较宣教前显著下降,且观察组低于对照组,而观察组服务可及性、质量与安全、健康教育、人文关怀评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0. 05) .结论 视频健康宣教能提高外耳再造术患者健康知识知晓率,改善其不良心理状态,提高患者满意度.

关键词：视频健康宣教、健康知晓率、外耳再造术、焦虑、抑郁

所属期刊栏目：38

分类号：R45;R1

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3902-3905