多元化健康宣教模式在提高早产儿病房患儿母乳喂养率中的应用

摘要：

目的 探讨多元化健康宣教模式对早产儿病房患儿母乳喂养率的影响.方法 选取该院早产儿普通病房收治的150例早产儿,随机分为观察组和对照组,每组75例.对照组给予常规护理模式,观察组在常规护理模式的基础上施加多元化健康宣教,对两组早产儿母乳喂养率改善情况进行比较.结果 观察组患儿家属对母乳喂养的认知程度和技能掌握及护理满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义(均P<0. 05) ,母乳喂养率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05).结论 多元化健康宣讲可以提高早产儿家属对母乳喂养的认知能力,提高护理满意度,促进家属进行母乳喂养,值得临床推广.

关键词：早产儿、母乳喂养率、健康宣教、多元化

所属期刊栏目：38

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3115-3118