期刊专题

10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2019.17.018

类集体健康教育在慢性肾功能衰竭透析患者院内健康教育中的应用

引用
目的 探讨类集体健康教育在慢性肾功能衰竭透析患者院内健康教育中的应用效果.方法选择2017年3月~2018年4月在该院血液净化中心接受血液透析治疗的慢性肾功能衰竭患者124例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各62例.对照组在出院前予以常规健康教育,观察组在对照组基础上予以类集体健康教育.比较两组出院时血液透析相关知识掌握程度,记录患者出院1个月后的血液透析相关并发症发生情况,并在出院1个月后进行治疗依从性评价.结果 观察组出院时健康知识掌握评分、血液透析相关并发症发生率和治疗依从性均优于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05).结论 在常规健康教育的基础上,为血液透析患者提供类集体健康教育,可以更好地促进患者透析相关知识的掌握,有效预防出院后的透析相关并发症,并提高出院后治疗依从性.

慢性肾功能衰竭、血液透析、健康教育、院内

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2019-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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国际护理学杂志

1673-4351

22-1370/R

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2019,38(17)

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