性格色彩理论应用于腹膜透析患者的培训管理对患者依从性及透析效果的影响

摘要：

目的 探讨基于性格色彩理论的培训管理模式对腹膜透析患者依从性及透析效果的影响.方法 选取2016年7月~2017年7月间于该院进行腹膜透析治疗的85例患者设置为研究组,开展基于性格色彩理论的个体化培训管理模式;另选取2015年6月~2016年6月该院85例腹膜透析患者设置为对照组,统一由腹透护士教授腹透相关知识,每月门诊随访1次,在管理前和管理后6个月监测2组患者相关透析指标、治疗依从性、疾病认知水平及健康行为水平.结果 实施培训管理后,研究组治疗依从性明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);培训前两组患者各指标对比,差异均无统计学意义(均P>0.05);培训后,两组患者疾病认知与健康行为得分较培训前均有所提升,但研究组提升幅度明显大于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05) ;培训前两组患者透析相关指标对比,差异无统计学意义( P>0.05);培训后,研究组Scr、BUN、残余肾功能以及营养状态等指标均优于对照组患者,差异统计学有意义(P<0.05).结论 开展性格色彩理论的培训管理模式,有助于提高腹膜透析患者居家治疗依从性,自觉养成健康良好的生活方式,对提升透析效果具有积极重要的作用.

关键词：性格色彩理论、腹膜透析、培训管理、依从性、效果

所属期刊栏目：38

在线出版日期：2019-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2529-2532