一年级护理本科生学习适应性的现状调查

摘要：

目的 探讨一年级护理本科生的学习适应性及影响因素,为进一步干预研究提供依据.方法 采用大学生学习适应性量表,对134名一年级护理本科生进行问卷调查.结果 一年级护理本科生的学习适应性处于中等水平,高于其他专业大学生,主要表现在教学模式和学习态度两方面.男护生在学习动机和学习能力方面均优于女护生(P<0.05).来自城市的护生在教学模式方面优于来自农村的护生(P<0.05).结论 一年级护理本科生的学习适应性有待进一步提高,要根据学生自身的特点,有针对性地采取综合干预措施.

关键词：护理、本科生、学习适应性、现状调查

所属期刊栏目：36

分类号：R3 ;R19

资助基金：陕西省教育厅科学研究计划项目14JK1608;Scientific Research Project of Shanxi Provnicial Department of Education14JK1608

在线出版日期：2017-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1191-1193