期刊专题

10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.08.037

SBAR沟通模式在儿科感染病区床边交接班中的应用

引用
目的 探讨SBAR沟通模式在儿科感染病区护士床边交接班的应用效果.方法 根据SBAR沟通模式结合科室实际情况制定交接班表,应用于护士床边交接班.结果 使用交接班表进行床边交接班后,床边交接班问题发生率由原来的32.7%降低到5.5%(P<0.01),科室护士一般自我效能感得分由(2.44±0.36)分上升到(2.75±0.46)分(P<0.01),患者及家属对服务质量的满意度由2015年第三季度的84.21%提升到2016第一季度的92.62%.结论 应用SBAR沟通模式进行床边交接班,有利于促进患者的安全,提高了患者及其家属的满意度,护士的自我效能感也在工作中得到了提升.

SBAR、床边交接班、感染科

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G64;B84

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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国际护理学杂志

1673-4351

22-1370/R

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2017,36(8)

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