在职护理人员英语口语学习策略的调查分析

摘要：

目的 应用语言学习策略法,对在职护理人员英语口语学习策略的使用情况进行调查和分析.方法 2015年6月至2016年6月期间,应用英语口语学习策略调查量表对上海某三甲专科医院的187名临床护士进行英语口语学习策略各个维度的使用频率分析.结果 口语学习策略总体使用的平均频度值为2.813,交际策略的平均使用频度值最高,情感策略平均使用频度值最低.结论 医院应充分认识英语学习的重要性,加强英语口语学习策略培训,以提高临床护士英语口语学习的积极性和兴趣,给予必要的经费投入和时间保证,以适应在职护理人员专业英语口语学习的现状和需求.

关键词：在职护理人员、英语口语、学习策略

所属期刊栏目：36

分类号：H31;G64

资助基金：上海市肺科医院护理科研课题FKHL2015002Nursing Scientific Research Task of Shanghai Pulmonary Hospital FKHL2015002

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：892-895,977