期刊专题

10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2016.24.030

优势匹配沟通法在儿科输液护理中的应用效果

引用
目的:观察优势匹配沟通法在儿科输液护理中的应用效果。方法选择2015年10月至12月收治于我科并接受输液治疗的患儿120例作为研究对象,随机分为对照组与试验组各60例,对照组施以常规沟通,试验组施以优势匹配沟通法,比较两组输液患儿干预后各项相关观察指标的差异性。结果试验组患儿干预后的心理舒适率、患儿配合度、一次性穿刺成功率、输液顺利完成率、满意度评分均显著高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论对儿科输液病例施以优势匹配沟通法,有利于改善该类患儿的输液相关不良情绪,提高输液护理质量和护理满意度。

优势匹配、沟通、儿科、输液、护理

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G4 ;R47

2017-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

3396-3398,3399

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国际护理学杂志

1673-4351

22-1370/R

35

2016,35(24)

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