健康教育联合家庭护理对结肠造口患者自护能力和生活质量的影响

摘要：

目的：探讨健康教育联合家庭护理对结肠造口患者自护能力和生活质量的影响。方法将96例低位直肠癌新结肠造口患者随机分为观察组和对照组，各48例。对照组实施常规护理及健康知识宣教，观察组在对照组的基础上实施健康教育联合家庭护理。比较两组患者干预前、后的自护能力和生活质量。结果干预前，两组患者ESCA各个方面的得分均无统计学差异( P>0.05)，干预后，观察组的ESCA 各个方面的得分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。干预前，两组患者生活质量4个维度得分均无统计学差异(P>0.05)，干预后，观察组的躯体功能、心理功能及总体生活质量评分明显高于干预前及对照组( P<0.05)。结论健康教育联合家庭护理的干预措施可有效提高结肠造口患者的自护能力和生活质量，值得进一步临床推广。

关键词：健康教育、家庭护理、结肠造口、自护能力、生活质量

所属期刊栏目：35

分类号：R73;R47

在线出版日期：2016-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2512-2515