情景模拟法在年轻护士护理不良事件管理中的应用

摘要：

目的 探讨情景模拟法应用于年轻护士护理不良事件管理培训的效果.方法 将新招聘入院工作的年轻护士随机分成观察组和对照组.观察组采用情景模拟-案例重现的方法,对照组采取传统的集中授课模式.通过观察培训结束后3年内年轻护士不良事件的发生率比较两组的培训效果.结果 观察组在3年内因护士个人原因发生的不良事件例数明显低于对照组.结论 情景模拟法能提高年轻护士对护理安全的认识与重视,提升其对突发事件的应变能力,是减少其发生护理不良事件的有效方法之一.

关键词：情景模拟、年轻护士、护理不良事件

所属期刊栏目：35

分类号：R47;R24

在线出版日期：2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：831-833