10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2015.22.053
干预教育在提高实习生手卫生依从性有效控制医院感染中应用
目的:分析临床实习生的洗手现状,探讨提高实习生洗手依从性的方法,有效控制院内感染。方法对在医院临床实习的医学生及护理生进行手卫生知识、标准预防、院内感染等相关知识的问卷调查与干预教育,干预教育1个月后进行比较,分析手卫生依从性不足的原因,提出教育干预的措施。结果在对实习生进行培训及行为干预后,手卫生概念知晓率由干预前35%上升为92%,手消毒指征知晓率由干预前的41%上升为96%,标准预防由干预前19%上升为86%。结论通过一系列的干预管理对策,使临床实习生树立了正确的手卫生观念,提高洗手依从性及临床的带教质量,有效降低医院感染发生率。
实习生、手卫生、依从性、干预、控制、医院感染
R47(护理学)
2015-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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