10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2015.16.008
交往训练对老年痴呆患者社会功能的影响
目的:探讨交往训练对老年痴呆患者社会功能的影响。方法选择老年痴呆症患者作为研究对象,随机分为给予交往训练的观察组和常规处理的对照组,训练前后采用SDSS量表判断两组患者的社会功能。结果训练前两组患者社会功能,差异无统计学意义( P>0.05);训练后3个月时,观察组职业功能、婚姻职能、父母职能、社会退缩、社会活动、家里活动、家庭职能、自我照顾、关心社会、责任心及SDSS总分均低于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论交往训练能够有效改善老年痴呆症患者的社会功能,具有积极的治疗意义。
老年痴呆、阿尔茨海默病、交往训练、社会功能
R472(护理学)
2015-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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