孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用分析

摘要：

目的：探讨孕期健康教育应用于产科门诊护理的效果。方法选取2012年1月至2013年12月我院产科门诊就诊产妇308例为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组154例，对照组行常规产前检查，观察组配合孕期健康教育，比较两组的妊娠结局及母婴并发症发生情况。结果观察组的自然分娩率为74．03％，显著高于对照组的51．95％；观察组的产后大出血发生率、巨大胎儿以及低出生体重儿发生率显著低于对照组，母乳喂养率显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05）；护理后观察组的SDS及SAS评分均显著低于对照组，差异有统计学意义（ P＜0．05）；观察组的护理满意度为98．05％，显著高于对照组的85．71％，差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论在妇产科门诊护理中开展孕期健康教育，能够提高自然分娩率，降低母婴并发症发生率，值得推广应用。

关键词：产科门诊、孕期健康教育、护理

分类号：R193;R473.71(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2014-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2795-2797