评学评教在临床带教中的应用效果

摘要：

目的 把评学评教运用于临床带教,提高了临床护理质量.方法 采用自编评学评教质量调查表对我科2011～2012年127名实习护士和8名带教老师进行测评,内容包括:职业素质、工作学习、自我管理、教学能力、业务能力.结果 评学评教4项对比效果2012年显著优于2011年.结论 评学评教提高了带教老师的带教兴趣,增强了实习护生的各种能力,激发了其学习兴趣,总结了科学的带教方法.

关键词：评学、评教、临床带教、效果

所属期刊栏目：32

分类号：R47;G424.4(护理学)

在线出版日期：2013-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1879-1880