探讨全程健康教育护理临床路径对降低冠心病患者并发症发生的影响

摘要：

目的 观察全程健康教育临床护理路径对降低冠心病患者并发症发生的影响.方法 选取2011年12月至2012年12月间我院接受治疗的冠心病患者140例,通过计算机随机分组的方式将其分为实验组和对照组,每组70例,实验组在其入院后对其通过临床护理路径进行全程健康教育,对照组行常规健康教育,对比两组入院24 h内与出院后1个月患者的焦虑情况及并发症的发生情况,及出院时两组接受健康教育的效果.结果 出院后1个月,实验组患者的焦虑情况及并发症的发生率都要显著少于对照组(P＜0.05),出院时实验组的健康教育效果也要显著好于对照组(P＜0.05).结论 通过临床护理路径进行全程健康教育能有效降低冠心病患者并发症发生率,提高患者的健康教育掌握程度.

关键词：全程健康教育、临床路径、冠心病、并发症

所属期刊栏目：32

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2013-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1314-1315