期刊专题

10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2013.02.048

健康教育路径在白血病患儿中的应用

引用
目的 探讨健康教育路径在白血病患儿健康教育中应用的效果.方法 采用随机抽样的方法将白血病患儿分成两组,对照组采用随机健康教育法,观察组采用事先制订的健康教育路径进行健康教育,观察两组患儿心理焦虑程度、满意度、健康教育达标率和治疗依从性有无差异.结果 观察组患儿的焦虑程度比对照组降低,满意度、健康教育达标率和依从性比对照组提高.结论 应用健康教育路径对白血病患儿进行规范化的健康教育,可减轻患儿的焦虑程度,提高患儿及家长的满意度和治疗依从性,保证全程化疗的顺利完成.

健康教育路径、白血病患儿

32

R473.72;R494(护理学)

2013-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

315-317

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国际护理学杂志

1673-4351

22-1370/R

32

2013,32(2)

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