新护士护理技术操作评估存在问题分析及对策

摘要：

目的 了解新护士在护理技术操作评估方面存在的不足和问题,为临床新护士培训提供参考.方法 通过问卷调查新毕业1年内的40名护士现有操作评估知识的来源途径,采用操作和理论相结合的方式进行护理操作评估考核.结果 新护士操作评估内容中,仪表和确认医嘱的操作考核合格率高于理论考核,对操作对象的评估方面操作考核的合格率低于理论考核；评估方法的考核合格率均不足50％.结论 新护上护理技术操作评估知识和技能均存在不足之处,应细化和确定操作评估教材,统一评价标准；培训临床带教老师,提高老师的操作评估意识和教学能力；结合临床病例进行单个或分组反复强化训练,提高新护士操作评估知识和能力.

关键词：护士、操作评估、护理教育

所属期刊栏目：31

分类号：R192.6;R472.9(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2012-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：920-922