10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.05.003
远程护理教育的发展现状
远程教育是以学习者为主体,以教师为主导,以先进的教育技术为手段,以终身教育理念为宗旨的现代教育形式.通过对国内外远程护理教育的现状的描述,以发现我国远程护理教育的不足,借鉴他国先进的远程教育管理模式,为我国远程护理教育管理体制和运行机制的完善提供依据.
教育、护理、远程
31
G451.2(教师与学生)
2012-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
775-777
10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.05.003
教育、护理、远程
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G451.2(教师与学生)
2012-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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