对癫痫患者实施手机短信教育的效果研究

摘要：

目的 探讨对癫痫患者进行手机短信教育的效果.方法 在门诊选择60例癫痫患者,随机分为短信教育组与对照组各30例.短信教育组(以下称短信组)首诊时给予常规教育和离院后短信教育；对照组只在首诊时给予常规教育.结果 短信组癫痫患者的生活质量优于对照组,两者比较(P＜0.01),差异有统计学意义.结论 对癫痫患者进行短信教育有利于帮助他们获得解决问题的知识和技能,从而提高了患者的生活质量.

关键词：癫痫、手机短信、健康教育、生活质量

所属期刊栏目：31

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：206-208