10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2011.06.063
护理人员护理科研意识与实践调查的对比分析
目的 了解护理人员的护理科研意识和科研实践现状,分析其存在的相关影响因素,探讨如何培养护理人员的科研意识与科研能力.方法 运用自行设计问卷对200名临床护理人员和200名在校护理本科生的护理科研意识和实践现状进行调查,并对其结果进行对比分析.结果 经χ2检验,在校护生和临床护士的护理科研意识和科研实践情况存在差异,具有统计学意义(P<0.05).在校护生认为护理科研重要的意识要强于临床护士,而实际在参加护理科研实践活动中临床护士要多于在校护生.结论 针对在校护生和临床护士的护理科研意识和科研实践存在的差异,提出不同建议:对在校护生应为其提供更多参与机会,提供专业指导老师,适当给予经费辅助,在强化运用科研知识的同时培养学生对科研的兴趣.对临床护理人员应提高其科研意识及科研能力,加强科研知识的学习.
护理人员、护理科研意识、实践、调查分析
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G451.2(教师与学生)
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
917-920