短信教育对喉癌术后患者负性心理的影响

摘要：

目的 探讨短信教育对喉癌术后患者负性心理的效果.方法 将50例喉癌术后患者随机分为干预组和对照组,每组25例.干预组出院时给予常规教育和离院后短信教育;对照组只在出院时给予常规教育,分别在教育前及短信教育后采用(Hamilton Depression Scale,HAMD)对患者负性心理进行评分.结果 教育前两组患者的HAMD评分比较差异无统计学意义(P＞0.05);教育后干预组患者的HAMD评分较对照组明显减少,两者比较差异有统计学意义(P＜0.01).结论 短信教育有利于减轻喉癌术后患者负性心理,促进疾病的康复.

关键词：喉肿瘤、喉切除手术、短信、健康教育、负性心理

所属期刊栏目：30

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2011-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：593-595