健康教育路径在新生儿科的应用

摘要：

目的 探讨健康教育路径的实施对健康教育效果的影响.方法 制定新生儿病区入院-出院一体化健康教育路径图,66例为观察组,60例为对照组,以家长的满意度和健康教育达标率作为评估依据.结果 观察组满意度99.2%,健康教育达标率98%,对照组满意度89.7%,健康教育达标率87%,两组有显著性差异(P＜0.05).结论 健康教育路径的应用,提高了护理工作的满意度,提高了健康教育的质量和病人的生活质量及护士的综合能力.

关键词：新生儿、健康教育、路径、评价

所属期刊栏目：27

分类号：R72(儿科学)

在线出版日期：2008-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1075-1077