强化管理措施提高手术室带教质量的研究

摘要：

目的 探讨强化管理措施、手术室带教质量.方法 通过对质量管理措施改革前的30名2000级的大专护生与改革后的30名2006级大专护生进行调查,将学生的成绩情况进行比较.结果 质量管理措施改革后学生的学习成绩明显高于改革前(P＜0.05).结论 质量管理措施改革大大提高了广大护生的学习成绩.

关键词：手术室、质量管理、成效

所属期刊栏目：27

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2008-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：938-939