《护理学基础》实验教学中对护理本科生护患沟通能力的培养

摘要：

良好的沟通能力是现代护理工作的需要,是护士应具备的重要能力之一.在<护理学基础>实验教学中通过强化护理本科生的护患沟通意识,重视非语言沟通的作用,加强语言沟通技巧的训练,改进技能考核评分标准,促进学生不断学习等,较好地培养了学生交流沟通的意识和能力,为以后的学习和工作打下了一个良好的基础.

关键词：护理学基础、实验教学、护理本科生、护患沟通能力、培养

所属期刊栏目：27

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：四川省教育厅教改课题基金

在线出版日期：2008-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：759-761