阅读困难儿童行为问题及家庭影响因素的研究

摘要：

目的 探讨阅读困难儿童行为问题及家庭影响因素.方法 对69例阅读困难儿童进行研究.结果 阅读困难儿童存在行为问题,主要家庭影响因素为情感表达、独立自主、娱乐活动及道德宗教.结论 阅读困难儿童应保持良好的家庭环境,避免行为问题的发生,使其身心健康发展.

关键词：阅读困难、儿童、行为问题、家庭影响因素

所属期刊栏目：26

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：930-932