新上岗护士健康教育认知调查及对策

摘要：

对新上岗22名护士岗前进行健康教育认知调查,分析存在的问题,并采取相应的对策.结果护士健康教育的态度和知识均有明显不足.加强岗前培训和在职继续教育,提高护士对健康教育的认识;掌握健康教育相关理论知识和技能.

关键词：岗前护士、健康教育、认知

所属期刊栏目：24

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2005-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：611-613