10.3969/j.issn.1673-5293.2022.12.004
江苏省二孩家庭4~6岁儿童行为问题及影响因素分析
目的 了解江苏省二孩家庭中4~6岁儿童行为问题及家庭养育环境现状,探讨行为问题的影响因素.方法 采用分层整群随机抽样的方法,抽取江苏省7个城市中符合条件的2053名4~6岁儿童,采用自制家庭人口学问卷、4~16岁Achen-bach儿童行为量表、3~6岁幼儿家庭养育环境量表进行调查研究,并采用单因素分析和多因素Logistic回归等进行统计学分析.结果 江苏省二孩家庭4~6岁儿童行为问题的总检出率高达21.7%,女童检出率(23.77%)高于男童(17.36%),6岁年龄组检出率(23.42%)高于4~5岁年龄组儿童(19.32%),差异均有统计学意义(χ2值分别为12.913和4.599,P<0.05).不良家庭养育环境检出率为9.55%,有行为问题儿童的家庭养育环境总分及各因子得分均显著低于无行为问题儿童(P<0.001).多因素Logistic回归分析显示,在二孩家庭中,女童、其他人作为主要抚养人、同胞年龄差为3~6岁是影响4~6岁儿童行为发展的危险因素(OR值分别为1.503、1.539、1.685,P<0.05);而正常的家庭养育环境、民主的家庭教养方式、父亲每周陪伴时间为7~14h和>14h为儿童良好发展的保护因素(OR值分别为0.431、0.709、0.435、0.706,P<0.05).结论 江苏省二孩家庭4~6岁学龄前儿童行为问题检出率较高,受性别、同胞年龄差、家庭养育环境等多因素影响,对相关因素应予以充分关注,以促进二孩家庭儿童行为健康发展.
二孩家庭、行为问题、学龄前儿童、家庭养育环境
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R179(妇幼卫生)
江苏省妇幼健康重点学科;江苏省妇幼健康科研面上重点资助项目
2022-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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