学龄前儿童注意缺陷多动障碍的药物治疗

摘要：

药物治疗是矫正注意缺陷多动障碍(ADHD)的重要措施之一.既往药物治疗研究的主要对象是学龄儿童,对学龄前儿童关注较少.近年来进行的采用对照设计方法的试验结果表明,精神兴奋剂利他林治疗学龄前儿童ADHD有效,副作用轻微.建议对行为治疗效果欠佳或症状严重的3岁以上学龄前儿童给予利他林治疗,同时注意防止和正确处理用药过量.

关键词：兴奋剂、学龄前儿童、注意缺陷多动障碍

所属期刊栏目：14

分类号：R749.053(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：183-184,191