期刊专题

视听测试中考生观看行为影响因素的实证研究

引用
引入视频是大学英语考试提高测试效度的一次尝试,但考生是否观看视频直接影响到测试效度是否得到提升.通过分析答题时考生眼部录像、考后问卷和访谈数据发现,考生在完成选择题时会看视频,而完成填空题时则基本不看.进一步分析完成选择题时考生的眼球运动,发现题目设计和音视频特征等多种因素影响考生观看视频.最后,研究者通过分析问卷和访谈数据,总结出考生具体观看的视频信息种类及其作用.

视听测试、测试效度、观看行为、眼球运动

中国矿业大学中央高校基本科研专项资金资助项目“基于语料库的话语表征动态构建研究”JGW111943成果之一,同时感谢匿名审稿专家及李文梅副教授,黄莹副教授提出的宝贵修改意见,感谢四六级网考题库审核人李廉老师对实验试题提出的修改建议

2014-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

64-71,封4

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外语教学理论与实践

1674-1234

31-1964/H

2014,(1)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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