中国英语学习者对un-V-able格式结构性歧义词的解读偏向——形态表征的不完整性
本文首先从形态上分析了un-V-able格式派生词的歧义性,之后调查了中国英语学习者在语境中对该格式歧义词的解读情况.结果显示,语言水平和语境类别对其解读有显著影响,但构词成分的频率不起作用.解读过程遵循顺序通达模型,表现出强烈的右分支解读偏向,即使是高水平学习者也很难通达左分支解读.因为中国英语学习者的形态表征不完整,形态分析与计算不够灵活.
结构性歧义、左右分支、语境、解读偏向
2014-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
17-22,29