期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1234.2002.02.003

隐喻意识对英语短语动词习得的作用

引用
英语短语动词常常一词多义,语义隐晦是影响我国学生目的语熟练程度的一个主要因素.由于英语短语动词的习语意义以概念隐喻为部分理据,本文将从理论上并以实证方式探讨提高学生的隐喻意识对英语短语动词习得的作用.

概念隐喻、语义理据、隐喻意识、短语动词习得

H31;H3

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

15-19

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国外外语教学

1008-3669

31-1055/H

2002,(2)

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