健康教育对长期留置导尿管患者自我护理相关的影响分析

摘要：

目的 探讨自我护理对长期留置导尿管患者的价值.方法 选择长期留置膀胱造瘘管患者86例,随机分为两组,对照组(n=43)不给予健康教育指导,观察组(n=43)给予健康教育指导.出院后随访,观察两组患者随访期间自我护理总分、自理状态及并发症的发生情况.结果 观察组患者的自我护理评分及自我护理状态均明显高于对照组(P＜0.05),而并发症发生率比较,观察组较对照组明显降低(P＜0.05).结论 健康教育能够有效提高长期留置导尿管患者掌握健康所需要知识和技能的能力,提高自我护理能力,降低并发症发生风险,提高生活质量.

关键词：膀胱造口术、长期留置导尿管、自我护理、健康指导

所属期刊栏目：43

分类号：R472(护理学)

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：671-672