全程健康教育在儿童哮喘吸入性药物治疗中的效果

摘要：

目的 探讨全程健康教育对儿童哮喘吸入性药物治疗的作用.方法 将100例哮喘儿童随机分成干预组和对照组各50例.对照组实施常规健康教育,干预组实施全程健康教育.比较两组患儿吸入性药物治疗的依从性、肺功能及哮喘控制率.结果 出院6个月后,干预组吸入药物治疗依从性明显好于对照组(P＜0.05).干预组哮喘控制率明显高于对照组(P＜0.05).干预组FEV1％、PEF％等肺功能指标明显好于对照组(P＜0.05).结论 全程健康教育能提高哮喘儿童吸入性药物治疗依从性,改善肺功能,提高哮喘控制率,改善患儿预后.

关键词：儿童、哮喘、健康教育、依从性、吸入性药物

所属期刊栏目：42

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1405-1407