护理专业教学标准与国家职业标准有效衔接的模式构建

摘要：

根据本地区、本行业人才需求的实际状况制定专业教学标准，确定人才培养方案已经在中等职业教育领域形成共识。贵州护理职业教育集团由贵州省人民医院护士学校牵头，在护理专业教学标准的制定方面，重点参考了国家相关的政策文件，并结合行业人才需求的实际，展开了一系列制度理论的探索。

关键词：护理专业、教学标准、职业标准、衔接、模式

分类号：R-1;R47(现状与发展)

资助基金：中国职业技术教育学会2012－2013年度科研规划项目项目编号851433

在线出版日期：2015-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1051-1052